Concrètement, les lieux repérés comme dangereux ont été peints en jaune et les enfants n’y ont accès qu’avec leurs enseignants.
De plus, l’espace de la cour de récréation a été divisé en trois zones :
- une zone bleu foncé où les enfants peuvent jouer au ballon
- une zone bleu clair dédiée aux jeux moteurs : courir, sauter mais où les jeux de ballons sont interdits,
- et une zone calme, où les enfants peuvent se reposer, discuter ou jouer aux cartes ;
Ce code couleur ainsi définit permet de restructurer les jeux des enfants et d’isoler les jeux de ballons, prédominants auparavant dans notre cour. Par ailleurs, il offre la possibilité aux enfants de se ressourcer en fonction de leurs besoins : pour certains, le défoulement moteur est essentiel, pour d’autres le simple fait de discuter tranquillement avec leurs amis est source de repos.
Bonjour, et bravo pour cette initiative organisationnelle. effectivement j’ai remarqué les espaces en couleur et je trouve que c’est très bien réfléchit d’autant plus que les enfants y ont adhéré sans problèmes ni contestations ceci veut dire qu’ils ont apprécié et ont des prémisses d’organisation.
Bravo c’est ce que j’appelle l’apprentissage en partenariat.
Maman Ghita Chandid CE4A .
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Bravo et bonne continuation, merci bcp à Marie et à toute l’équipe de le Grand arc en ciel pour tt les efforts.
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Bravo et bonne continuation, merci bcp à Marie et à toute l’équipe de le Grand arc en ciel pour tt les efforts. #Maman de El FASSI SALMA CE2B et El FASSI Ghali GS.
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